幼儿园小手比一比教案

幼儿园小班数学公开课《小手比一比》教案，目标为认识1-3数字形、用手指表示1-3及培养对数字的认识能力。教学准备有卡通数字、大数字卡等。教学过程包括用歌曲引出课题、游戏互动等环节，最后带领幼儿随音乐走出活动室。教学反思表明目标完成，幼儿对数字有了进一步认识。

幼儿园小班数学教案《小手比一比（认识1-3）》旨在通过歌曲、游戏和实物操作，引导幼儿认识数字1至3，并能用手势表示这些数字。教学准备包括数字卡片、图片和实物等。活动过程中，幼儿通过多种互动游戏加深对数字的理解和记忆，提高了数数的兴趣和积极思维能力。教学反思指出，通过动手动脑的学习方式，幼儿对学习产生兴趣，达到了教学目标。