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幼儿园小熊的咕嘟粥教案
论文:运用绘本《小熊的咕嘟粥》主题课程提高中班幼儿口语表达能力的策略研究教案
幼儿园教案论文研究运用《小熊的咕嘟粥》绘本主题课程提高中班幼儿口语表达能力。结合园本特色,通过创设课程、多领域融合,让幼儿在阅读情境中感受分享等情感,经一学期实践,总结出如创设良好语言环境等提升策略,助力幼儿口语发展。
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