幼儿园小猫敲门教案

幼儿园小班教案《小猫敲门》，目标包括感受歌曲节奏旋律、体验快乐情绪、学唱歌曲、培养尝试精神。准备木偶及头饰，活动有导入、学唱、游戏环节，幼儿参与性强，教师反思教学语言需精炼，虽有不足但孩子兴趣高。

《小猫敲门》是幼儿园小班的音乐游戏活动，旨在引导幼儿通过身体动作和声音感受歌曲的节奏与旋律，并初步学唱。活动让幼儿体验快乐情绪，倾听音乐，大胆表演，通过游戏学习并享受乐趣。准备包括木偶小猫、老鼠及头饰。过程涉及导入、理解歌词、学唱和游戏环节。反思指出活动适合幼儿年龄特点，参与性高，但教师语言需简练。尽管时间稍长，孩子们仍积极参与，显示出活动的吸引力。