幼儿园小老虎过生日教案

幼儿园大班语言活动《小老虎过生日》教案，目标包括引导倾听故事、教育友好相处与知错就改等。准备有幻灯片及动物头饰。过程含谈话导入、逐段欣赏、完整倾听、讲述练习、讨论。活动反思显示幼儿掌握好、兴趣浓，达预期目标。

幼儿园中班语言公开课《小老虎过生日》教案，目标包括欣赏儿歌、朗诵体验、理解友爱宽容等。准备相关图片，通过谈话引出内容，分段欣赏儿歌并讨论，集体欣赏后比较儿歌与故事不同，最后分角色朗诵练习。

《小老虎过生日》幼儿园大班语言游戏教案，教学目标包括理解童谣角色与情节、感受主题思想、朗诵表演童谣等。教学准备有角色图片、排练木偶戏。教学过程通过谈话导入，按段欣赏童谣并讨论，最后完整欣赏，总结童谣特点。

幼儿园大班语言教案《小老虎过生日》，通过故事教学，帮助幼儿理解情节与角色，学习词汇，体验协作再现故事乐趣。重点难点围绕角色理解与自主选角表演。活动准备充分，含物质、场景、经验准备。过程有音乐导入、欣赏讨论、完整欣赏等环节，引导幼儿感受故事内涵。

幼儿园大班语言教案《小老虎过生日》含反思。目标包括借手偶表演理解儿歌、学朗诵、表演、丰富词汇与创编结尾。准备有手偶表演、图标、胸饰。过程有观看表演、欣赏朗诵、看图标朗诵、表演等环节，活动注重结合幼儿经验，以问题引导理解童谣。

幼儿园大班语言故事教学《小老虎过生日》教案，旨在引导幼儿接触优秀儿童文学作品，通过多样活动加深对作品体验与理解。设计依据《纲要》，利用故事角色激发兴趣，提升语言表达，感受友爱宽容。活动含目标、重难点、准备及过程，包括音乐导入、故事欣赏、话题讨论等环节。

幼儿园大班语言公开课《小老虎过生日》教案，目标包括体验表演童谣乐趣、有节奏朗诵、感受友爱主题等。准备角色胸饰、蛋糕等。教学过程含谈话导入、童谣欣赏与表演、讨论小结。延伸活动为一周内为朋友做三件好事，培养关爱他人品质。

幼儿园中班语言公开课《小老虎过生日》教案，旨在通过欣赏儿歌、朗诵和角色扮演，让幼儿理解情节发展，体验友爱与谅解的情感，感受儿歌的情趣美和韵律美。活动准备包括音乐、图示和双响桶，通过情景创设和电话游戏，引导幼儿大胆想象并表达对故事情节的理解。