幼儿园小青蛙请客教案

幼儿园中班数学教案《小青蛙请客》，借故事情节助幼儿感知 5 以内数量与形成，含白板课件、操作卡片等准备。活动重难点围绕此展开，过程分多情景，如迎接客人、购买分发食物等，让幼儿操作交流，最后完整讲述故事，教师还对活动导入、故事讲述环节幼儿表现进行反思。

幼儿园中班数学教案《小青蛙请客》旨在通过故事情节帮助幼儿感知5以内数量及形成，培养语言表达、逻辑思维与比较判断能力。活动含认识青蛙一家、分段讲述故事、分发食物等环节，准备有白板课件、操作卡片等，重点在借助故事理解数量，难点是用语言交流探究过程与结果。