幼儿园我来帮助你教案

幼儿园中班上学期健康教案《我来帮助你》，目标为助幼儿学会分享。活动准备有录像机、木偶表演，通过演一演、说一说等环节展开，最后进行活动反思，认为幼儿在轻松氛围中接受心理健康教育，能借此克服困难。

幼儿园小班社会教案《我来帮助你》，目标包括学会关心帮助同伴、掌握方法、有同情心等。活动准备有配课教师情景表演，重点难点明确。活动过程通过情景表演、讨论等环节展开，教学反思显示幼儿态度积极、兴趣高、创造力有发挥。

幼儿园大班美术教案《我来关心、帮助你》，基于5岁幼儿身心发展特点设计。通过洪水、抗洪救灾、献爱心等录像，引导幼儿知灾害危害，学抗洪精神，激发同情心与帮助愿望，培养关心他人、共同生活的意识，难点是学习抗洪精神并用材料操作助人。

幼儿园中班心理健康教案《我来帮助你》，目标为帮幼儿学会分享、培养礼貌行为。活动准备录像机、木偶表演。通过木偶表演、看录像等环节引导幼儿讨论帮助方法，还有“说一说”环节探讨如何助人，课后反思认为幼儿在轻松氛围中接受教育，有益成长。

幼儿园中班健康公开课《我来帮助你》教案，目标为让幼儿学会分享。通过木偶表演与录像展示帮助场景，引导幼儿讨论助人方法及感受。设置多个生活情境问题让幼儿思考解决办法。活动在轻松氛围中开展，助力幼儿心理健康成长，培养良好心态应对困难。

幼儿园大班社会活动教案《我来帮助你》旨在通过介绍自然灾害及抗洪救灾的情境，引导幼儿了解灾害对人类的影响，学习解放军叔叔的抗洪精神，激发对灾区人民的同情心和帮助愿望。活动通过视频、讨论等方式，鼓励幼儿交流感受，培养关心他人、共同生活的良好品质，符合幼儿身心发展规律。