幼儿园我的生活图卡教案

幼儿园小班语言教案《区区角我的生活图卡》，目标为培养幼儿参与社会认知活动兴趣、了解相关知识与规则意识。活动准备含知识经验及物质材料。过程有认识交通工具、农场动物，玩分类游戏。延伸有区域、主题创设及家园互动。反思指出活动亮点与不足。

本教案旨在通过《我的生活图卡》活动，引导幼儿园小班孩子认识交通工具和农场动物，培养他们的社会认知能力和规则意识。活动包括与幼儿交谈、讲述故事、观察图片及分类游戏等环节，旨在激发孩子们的兴趣，促进他们合作表演的愿望，并养成良好的学习习惯。反思指出，孩子们参与积极，但在遵守交通规则的理解和表达上还有待提高。