幼儿园我的表情有哪些教案

幼儿园大班综合教案《我的表情有哪些》，通过多种形式让幼儿了解表情多样性，尝试表现不同表情，感受不同情感，学习调节情绪。活动准备充分，过程包括谈话、画表情、讲表情、听音乐做表情等环节，还有活动延伸，最后有活动反思。

《我的表情有哪些》是一份针对幼儿园大班的主题详案教案，旨在通过多种活动形式让幼儿了解和表现不同的情感表情。活动中，孩子们模仿、绘画、听音乐并做出相应表情，学习调节情绪，保持愉快心情。教案包括导入谈话、对着镜子画表情、讲述图画表情、讨论最舒适的表情，以及听音乐做表情等环节，并通过歌曲《笑比哭好》延伸活动。反思指出，幼儿参与积极，能准确表现各种表情。