幼儿园手指大木桶教案
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小班《手指大木桶》教案幼儿园小班教案《手指大木桶》,目标包括激发兴趣、训练灵活度等。重难点明确,活动方式集体与个别结合。准备充分,过程有导入、展开、结束环节,包含教师示范、幼儿学习练习及比拼等,活动后有反思,肯定游戏适合幼儿且部分幼儿有进步。
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小班游戏活动《手指大木桶》教案幼儿园小班游戏活动《手指大木桶》教案,通过手指游戏激发幼儿兴趣与竞争意识,训练手指灵活度,感受变化乐趣。活动重点为配合儿歌做动作,难点是中指和食指分开。采用集体与个别结合方式,准备木桶谈话导入,过程包括教师示范、幼儿学习、重点指导、自由练习和分组比拼,结束有讲评。反思选材适合小班,儿歌易学,个别弱能力幼儿也有进步。