幼儿园打扮活动室教案

幼儿园中班数学教案《打扮活动室》，设计意图源于幼儿日常对积木排队的喜爱，旨在让幼儿认知规律排序。教学遵循“教师主导、学生主体”原则，通过观察、操作等活动，让幼儿在玩中学。活动目标包括学习多种排序方法等，准备有多媒体课件及操作材料，活动过程分感知规律与幼儿操作环节。