幼儿园找妈妈教案

幼儿园大班美术欣赏教案《小蝌蚪找妈妈》，目标包括学习布局画面、制作图书、体验分享阅读与合作作画乐趣，培养创新能力。准备有范本、半成品图书等材料。活动过程含提问导入、示范讲解、幼儿制作、分享作品及延伸饲养记录。反思指出难点解决，幼儿愉悦参与，享受音乐情趣。

幼儿园中班教案《风儿找妈妈》，目标包括唱准休止符等、体验情感、学习对唱等。活动准备录音机等，过程有谈话引导、记忆歌词、学唱歌曲、交流分享、活动延伸。教学反思该歌曲能激发幼儿情感，双声部合唱增强意境，助幼儿情感发展。

幼儿园小班上学期美术教案《小蝌蚪找妈妈》，目标包括学习手指压印和添画曲线表现小蝌蚪、培养观察力想象力等。活动准备有课件、颜料等，环节包括导入、观察、示范、作画、评价、结束。反思强调要做好物质和经验准备。

幼儿园小班科学实验教案《动物宝宝找妈妈》，目标为了解动物出生成长、培养阅读兴趣等。活动准备相关书籍与图卡，过程包括提问、讲故事、阅读图书、配对等，评价关注幼儿知识与兴趣，有活动建议，教学反思强调教师角色及给予探索空间。

幼儿园中班教案《鸭妈妈找蛋》含反思，活动目标包括理解情节、比较蛋特征、培养细心等。准备有幻灯片、画笔、图片等。过程有理解情节、游戏操作、探索卵生动物。语言活动类型确定需分析教材与学情，以更好实现目标。

幼儿园小班美术教案《小蝌蚪找妈妈》，目标包括掌握棉签画法、提升兴趣与能力、关爱动物、体验美感等。重点难点围绕棉签使用及画小蝌蚪方法。活动准备涵盖物质与经验方面，过程以谜语导入引出小蝌蚪，后续还有故事回顾等环节。

幼儿园大班语言优质课教案《小蝌蚪找妈妈》，目标为培养阅读兴趣与观察思考能力。活动含猜谜导入、教师讲述、幼儿自主阅读、讨论及配乐欣赏等环节，准备有自制大书、图片、故事磁带等。延伸活动可表演故事、绘制连环画。反思称故事简单易懂，借助图片直观教学。

幼儿园中班音乐教学设计《青蛙学唱歌》，目标包括辨别音乐强弱高低、用动作表现、语言节奏模仿青蛙叫、区分老青蛙小青蛙声音并演唱、感受旋律和集体活动乐趣及根据歌词做动作。准备荷叶、钢琴等，过程有观察荷叶激发兴趣、听音乐辨强弱高低、模仿青蛙叫、学唱歌曲、合作游戏，课后反思提及创设游戏氛围及课件运用。

幼儿园大班科学活动《鸡妈妈找蛋》教案，旨在通过动手操作让幼儿探索鸡蛋沉浮现象。活动目标包括培养探究兴趣、观察记录能力及合作精神。准备材料有鸡蛋、水、盐等。过程分为导入故事、实验观察、记录分享，引导幼儿发现盐水使鸡蛋浮起的原理，体验科学探索的乐趣与成功感。

幼儿园中班语言活动教案《鸭妈妈找蛋》，目标包括理解情节、比较蛋特征、培养细心等。准备有幻灯片、图片、蛋等。过程含理解情节、游戏操作、探索卵生动物。反思涉及活动类型确定、教材分析及重难点突破策略。

幼儿园大班音乐教案《风儿找妈妈》，目标包括熟练演唱、分声部唱、体验情感等，重难点为唱准休止符和弱起旋律。活动准备有图示，过程含发音练习、故事导入、学唱两段及巩固演唱，还有放松活动，最后有活动反思。

《小蝌蚪找妈妈》教案，目标包括倾听故事、学习表演、激发想象力等。重点理解内容，难点表演。准备图谱、课件及头饰等。活动过程有引出课题、讲述故事、按图复述等环节，课后反思通过看图引导孩子说变化过程，让孩子自主表达并表演，提升语言能力。