幼儿园拉着玩具走教案

幼儿园小班游戏教案《拉着玩具走》旨在通过拖拉玩具绕障碍活动，提升幼儿空间方位感知和自我保护能力，同时培养合作精神。活动准备包括各种玩具和障碍设置，过程分为自主练习、听信号走和游戏巩固三部分，最后进行教学反思，强调游戏在促进幼儿发展中的重要作用。