幼儿园拉花教案

幼儿园小班美术教案《拉花》旨在通过制作手环、项链等环形拉花，培养幼儿的手眼协调和精细动作能力。活动准备包括红、黄、蓝三色长方形纸、双面胶、剪刀等材料。过程中，教师首先激发兴趣，展示不同颜色的拉花，并讲解示范制作方法，强调规律排列颜色。接着，幼儿动手制作，教师巡回指导。最后，作品欣赏与模特秀环节让幼儿体验成就感。反思指出，此活动有效促进幼儿手脑眼协调发展，增强自信心。

该教案旨在通过《漂亮的拉花》活动，发展幼儿的逻辑思维、独立性和解决问题能力。教师准备棋子、棋盘及各种排序模式示意图等材料，引导幼儿在棋盘上操作，探索图形排列规律。通过观察示意图，幼儿学习更多排列方法，并最终制作出按规律排序的拉花装饰教室。此过程培养了幼儿的比较判断能力和创新思维。