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幼儿园最佳倾听者教案
中班社会领域《最佳倾听者》教案
幼儿园中班社会领域教案《最佳倾听者》旨在引导幼儿学会倾听、不插话。活动通过提问、念词、做动作等方式,帮助幼儿初步理解“倾听”的概念,并通过动物声音、生活声音排序及记苹果游戏等环节练习倾听技能。活动目标是让幼儿在游戏中乐于参与、培养思考和应答能力,并鼓励他们成为真正的倾听者。
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