幼儿园有几颗花生米教案

幼儿园大班数学教案《有几颗花生米》，目标是让幼儿感知花生米数量不同，尝试统计最多粒数，学习合作做事，发展逻辑思维与数字认识能力。准备花生、盘子等，活动有猜剥、记录、统计等环节，活动后进行反思总结。