幼儿园有趣的毛毛虫教案

幼儿园小班主题教案《有趣的毛毛虫》详案评析。活动背景：春天，孩子们对毛毛虫产生兴趣，通过观察和游戏体现排序意识。活动目标包括情感、认知和能力培养。准备环节涉及环境布置和材料准备。活动过程从歌曲引入，到给毛毛虫夹脚练习排序，再到寻找生活中的排序现象，旨在引导幼儿探索自然界并发展观察与思维能力。