幼儿园树婆婆与鸟娃娃教案

幼儿园小班下学期语言教案《树婆婆与鸟娃娃》，目标为引导幼儿体会情感、培养文学兴趣、了解自然。准备有图片、配乐、头饰等。活动过程包括悬念提问、朗诵儿歌、表演故事、粘贴小鸟等环节，最后进行教学反思。

幼儿园小班语言《树婆婆与鸟娃娃》教案，旨在引导幼儿体会情感、培养文学兴趣，了解自然。活动准备充分，过程包括悬念提问、儿歌朗诵、故事欣赏与表演等环节，但反思指出活动气氛较沉，需提升幼儿乐趣。

《树婆婆与鸟娃娃》是一份幼儿园小班语言优秀教案，旨在通过讲述树婆婆与小鸟的故事，激发幼儿对自然的热爱和保护意识。活动目标包括喜欢听故事、理解并简单复述故事情节。准备材料有故事文本及系列图片。重点难点在于引导幼儿根据图片讲述故事。活动形式为集体活动，过程包括出示图片引发兴趣、听故事、回忆内容、讨论小鸟的作用以及再次讲述故事。教学反思指出，尽管流程清晰且教态自然，但活动气氛略显沉闷，未能充分展现幼儿的乐趣。