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幼儿园比较物体的多少一样多教案
小班数学活动《比较物体的多少、一样多》教案
幼儿园小班数学活动《比较物体的多少、一样多》教案,旨在通过游戏引导幼儿学习用一一对应法比较物体数量,培养思维与动手能力。活动含“找坐垫”等游戏,准备塑胶垫、餐具等材料,过程注重幼儿主体性,以游戏激发兴趣,反思教学效果良好,助幼儿打数学基础。
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