幼儿园气球跳舞教案

幼儿园中班社会教案《气球跳舞》，目标为随音乐用肢体表现气球动态、遵守规则体验角色扮演快乐。准备头饰与音乐磁带，过程包括快乐气球表演、小鸟老鹰互动游戏等环节，活动后反思教师语言情景创设对幼儿表现及课程目标的重要性。

《气球跳舞》是一份针对幼儿园中班的游戏教案，旨在通过音乐和肢体动作让幼儿模仿气球的各种形态，体验角色扮演的乐趣。活动准备包括气球、胸饰和音乐等，通过情景导入激发兴趣，引导幼儿随音乐做动作，并分组扮演气球和小鸟进行互动，培养幼儿的协作能力和表现力。