幼儿园水跑了教案

《水跑了》教案以幼儿给花浇水现象引发思考，引导探索水不见原因。通过魔术实验，让幼儿发现干毛巾吸水致水“跑”。活动准备多种材料，目标为让幼儿动手操作找出易吸水物，激发探究兴趣，教师在活动中扮演支持者等角色，助力幼儿科学探究。