幼儿园测定空气的存在教案

幼儿园大班科学教案《测定空气的存在》，含系列活动。活动一“找空气”，目标包括知空气特性、培养能力等，准备塑料袋，通过回忆故事、用塑料袋找空气等教学。活动二“测定空气存在”，目标为感受空气、发展探索力，准备气球等，引导观察、探索气球内空气并记录。