幼儿园淘气的图书教案

幼儿园小班观察记录《淘气的图书》，针对孩子阅读常拿书反现象。观察目标包括了解正确阅读法、养成好习惯等。观察兰博赟等幼儿阅读过程，分析原因如无正确标准、思维能力不足等。教师可采取措施增强幼儿阅读能力与习惯。