幼儿园灰太狼的皇冠教案

幼儿园中班数学课教案《灰太狼的皇冠》，以猜谜引出灰太狼，借故事引导幼儿按规律排序，如颜色、大小等。教学有不足，反思需改进，如多给思考空间、明确分组要求、提升语言简洁度等，让幼儿将现实与数学联系，拓展经验视野。

《灰太狼的皇冠》是一份针对幼儿园中班的数学教案，旨在通过有趣的情景引导和实际操作，让孩子们学习按物体的基本特征（如形状、大小、颜色等）进行规律排序。活动通过《喜羊羊与灰太狼》的主题引入，激发兴趣，让孩子们在帮助灰太狼寻找宝石岛的过程中，探索并发现生活中的多样性及特征，积极参与并大胆表达自己的想法。教案包含详细的活动准备、过程以及反思，旨在提高幼儿的观察力、思维能力和创造力。