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幼儿园烧烤一串串教案
大班数学评价《烧烤一串串》教案
《烧烤一串串》大班数学教案,目标包括感知数量递增递减、自主排序等,活动准备有经验与物质准备。过程以情境引出问题,幼儿自选操作,教师指导,最后集体交流评价并整理。通过活动发展幼儿多种能力,教师还进行了活动反思。
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