幼儿园爱护玩具教案

幼儿园小班社会教案《爱护玩具》，目标包括懂收拾玩具、发展动手能力等。活动重难点为懂得玩完放回原处，准备布娃娃和玩具。通过情景表演、游戏、谈论让幼儿明白道理，活动中幼儿积极，反思指出讨论环节不足。

《爱护玩具》是一份针对幼儿园中班的教案，旨在通过活动让孩子们了解玩具损坏的原因，并通过新旧玩具对比培养爱护玩具的意识和情感。活动重点在于激发幼儿对玩具的爱护之情，同时发展其动手观察力和操作能力，并鼓励与同伴交流。准备包括损坏和新玩具、小白兔手偶等。过程涉及玩旧玩具、讨论、情境表演和看书活动。反思强调了不重数量而重教育孩子爱护玩具的重要性，并提倡家园共育。