幼儿园物体的沉与浮教案

幼儿园大班上学期科学教案《物体的沉与浮》，目标包括感知沉浮现象、探索调节方法等，培养多种素质。准备多种试验材料及操作台等。重点难点为探索使物体沉或浮的方法。活动通过多次幼儿尝试，如判断物体沉浮、猜测符号表示、改变物体状态等，还涉及生活应用探讨，有活动延伸。

幼儿园中班科学教案《物体的沉与浮》，旨在满足幼儿探索沉浮现象的好奇心。活动目标包括观察比较、体验成功、培养好奇等。准备多种材料，通过实验记录探索沉浮，分享结果。反思强调联系生活，提供探究条件，但指出教师讲解过多，需改进教学手段。