幼儿园狮子教案

幼儿园大班上学期美术教案《狮子》，目标包括用顺口溜学画、创画动态及背景、激发兴趣与养成好习惯。准备有剪好的部件、PPT、绘画工具。活动过程有引题、讲解示范、看PPT、摆放姿势、幼儿作画、展示画作，反思中指出孩子作品较单一。

幼儿园小班语言教案《狮子大王的水果》，目标包括理解故事、认识水果特征、学猜谜游戏、参与讨论、萌发文学兴趣。准备多种水果及教具，通过师幼谈话引出故事，教师讲述引导幼儿找谜底，在故事与游戏中让幼儿倾听、思考、表达，发展多方面能力。

《小狮子找尾巴》教案，目标含理解故事、学习对话、角色表演等。准备头饰与PPT，重难点在对话学习与情绪表现。活动有导入猜情节、播放课件理解内容、分角色表演，引导幼儿体验表演快乐，培养文学理解与表现力。

幼儿园中班健康教案《小狮子理发》，通过提问引导幼儿思考。故事讲小狮子因头发长脏难受，去“螃蟹理发店”理发，经历剪发、洗头等，头发变整齐干净，它满意而归，意在引导幼儿做个讲卫生、爱干净的孩子。

幼儿园大班语言教案《温情的狮子》，以绘本为载体，旨在提升幼儿语言与阅读能力，感受爱与回报。通过视频导入、完整欣赏、回顾讨论等环节，引导幼儿理解故事内容，体会哆哆与狗妈妈间的情感，培养倾听习惯与阅读兴趣，符合认知发展理论。

幼儿园大班教案《温情的狮子》通过绘本阅读，引导幼儿理解故事内容，感受语言与意境之美。活动目标包括提升语言表达能力、体会情感变化及感恩之情。活动重难点在于鼓励幼儿精读画面、大胆表达，并感受小狮子的情感波动。准备有绘本、课件和音乐。过程涵盖情感渲染、故事理解、完整欣赏等环节，旨在通过观察与讲述，培养幼儿的阅读兴趣和语言能力。

幼儿园中班语言教案《狮子照魔镜》，活动目标包括欣赏故事、学说魔语、用肢体动作表现大小变化、大胆想象推测情节及细致观察画面激发想象力。准备课件、音乐，过程有出示课件激趣、讲述故事并提问、学说魔语、用肢体动作表现、进行魔法游戏等环节。

幼儿园中班下学期语言教案《谁敢嘲笑狮子》，目标包括理解动物本领、认识自身及朋友长处等。活动通过观察、欣赏故事、游戏、谈话展开，准备有PPT和音乐。教学反思强调故事对幼儿品德培养和语言发展作用，讲述时需注意咬字、速度、表情等。

幼儿园大班语言教案《傻子和狮子绕口令》，目标包括学习儿歌、感受意境、区分发音、感知象声词趣味及理解讲述故事。准备有儿歌与道具，通过词语认读、造句编故事引导学习。游戏活动让孩子表演角色，巩固理解。延伸至回家与家长比赛绕口令。

幼儿园大班语言教案《大狮子救火》，目标包括感受诚心诚意带来理解的情感、理解情节与心理变化词、记情节学对话、分角色表演等。重点为理解情节与感受诚心助人获理解。准备教具学具，活动有分段讲述、完整欣赏、讨论主题等环节，延伸为帮狮子设计假发套，还有活动反思。

幼儿园大班语言教案《温情的狮子》，目标包括培养爱心、激发想象与表达。活动通过讲述小狮子哆哆与狗妈妈胖墩的故事，引导幼儿观察画面，大胆推测并表达对情节的理解。准备有课件和背景音乐，过程中师幼互动，讨论父母之爱，并鼓励幼儿分享想法，感受温情。

《给狮子美发》是幼儿园中班美术活动教案，目标包括掌握狮子头部特征、发展想象力创造力等。重点为狮子设计发型，难点是用不同线条色彩画鬃毛。活动准备充分，过程有导入、展开、结束环节，包含观察、儿歌、示范、作画及交流作品，活动后有反思。