幼儿园猪教案

幼儿园小班语言《生气猪上天》教案，活动目标包括表演表达故事、清楚完整表达、知生气不利健康、观察描述图片、激发合作表演兴趣。准备有故事图片、头饰、录音等。活动流程为倾听想象、观察讲述、尝试表演、完整欣赏，通过多种方式引导幼儿理解故事内容与情感。

幼儿园大班教案《小猪变形记》含反思，目标包括理解故事、激发幼儿自我认同感、培养想象力和表达能力。活动准备有PPT和小调查，重难点是理解故事和发现优点。过程通过激趣导入、观看PPT、提问讨论等方式，引导幼儿理解小猪变形失败后因朋友安慰而快乐，懂得欣赏自己和他人。

《小猪画画》幼儿园中班教案，目标包括学习形状对应、培养独立作业等。活动以小猪画画故事展开，通过课件展示引导幼儿观察、连线，体验数学游戏乐趣。反思提到课件教学有效，多数幼儿能跟上，个别年龄小或经验不足的幼儿操作有困难。

幼儿园中班语言教案《猪妈妈的生日礼物》，针对孩子不懂感恩家人生日情况设计。活动目标包括讲述故事、创编句式、回报母亲等。准备电子白板，通过观察图片、猜测礼物、看图讲述等过程，引导幼儿学习表达爱与感恩。

《小猪洗澡》是小班美术教案，在课题引领下开展。活动目标是用线条表现小猪洗澡情景等，重点是大胆表现该情景。准备有白板课件、画纸和油画棒。过程包括情境导入、教师引导作画、展示作品并律动，锻炼幼儿绘画技能与创造力，感受绘画乐趣。

幼儿园健康活动《小猪生病了》中班教案，针对冬季感冒多发，借故事让幼儿了解感冒知识。活动含目标、准备、建议，通过故事讨论、经验分享等，助幼儿养成好习惯，增强自我保护意识，活动效果良好，幼儿收获颇丰。

幼儿园小班数学教案《小猪猪需要帮忙》，目标为感受4以内数量、启发数兴趣等。准备自制拖车与水果教具。教学过程含故事导入、点数操作、游戏及表演巩固，结束有卸水果练习与小结。反思中感谢家长支持并求建议。

《小小猪》幼儿园小班儿歌活动教案，目标包括了解小猪外貌、创编歌词动作、学会唱跳律动、欣赏朗诵及仿编儿歌。准备有头饰、图谱、PPT和律动视频。活动过程含发声预备、谜语导入、感知体验（听音效、看图片、听音乐、识图谱、创动作）、音乐表现（清唱试跳、欣赏视频模仿、戴头饰扮演）等环节。

幼儿园中班语言教案《爱攀比的呼噜猪》，目标包括理解“攀比”、知攀比不好、感受故事趣味及发展能力。活动重点难点围绕相关主题，准备有图片和幼儿用书。活动过程通过多种方式引导幼儿理解故事，活动效果良好，幼儿表现活跃。

幼儿园小班数学《小猪佩奇的生日会》教案，目标包括感知糖果特征、体验分类作用、培养计算兴致等。重点难点是多重角度分类。准备PPT和操作材料。活动过程有买糖果感知特征、分糖果按特征分类、整理房间感知分类用处，最后为佩奇唱生日歌。活动成效显著，情境调动幼儿兴趣。

《九只小猪旅行记》幼儿园中班语言教案，源于幼儿对标志牌兴趣及生活见闻。活动目标包括想象情节、理解故事、讲述内容等。通过阅读不同情节画面，引导幼儿思考讨论，拓展理解，助其养成良好行为习惯，发展多种能力。

幼儿园中班音乐教案《幸福的猪小弟》，目标包括感受亲情、培养观察与表达能力等。通过故事、图谱学唱歌曲，重点学唱，难点在休止符等唱法。活动有倾听歌曲、讲故事、学唱等环节，最后升华情感。反思指出内容对中班有难度，学习应基于幼儿经验能力。