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幼儿园瓶瓶罐罐来排队教案
小班数学游戏《瓶瓶罐罐来排队》教案
《瓶瓶罐罐来排队》是一份幼儿园小班数学游戏教案,旨在通过瓶瓶罐罐的实物操作,让幼儿感知并学习区分物体的“高矮”,并在不同数量的基础上进行排序。活动通过游戏引入概念,逐步引导幼儿尝试自主排序,培养观察能力和对数字的认识,同时激发对数学排序的兴趣,理解简单的数学道理。
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