幼儿园甜甜的棒棒糖教案

幼儿园小班语言活动《甜甜的棒棒糖》教案，目标包括理解故事、大胆想象表达、感受分享快乐、学习观察描述图片及丰富词汇。准备有知识铺垫与自制课件。教学过程通过出示棒棒糖引出故事，幼儿倾听互动，分角色复述对话，最后关注小熊情绪变化，引导幼儿体会故事内涵。

《甜甜的棒棒糖》小班语言教案，以幼儿喜爱的棒棒糖为切入点。活动含三部分，先引出棒棒糖激起兴趣，再倾听故事互动，最后分享体验快乐。目标包括理解故事、学会分享、大胆表达等，准备有 PPT、故事、棒棒糖等，通过多种方式引导幼儿参与。

《甜甜的棒棒糖》是幼儿园小班公开课教案，以故事形式引导幼儿懂得分享。教学目标包括理解故事、大胆表达、感受分享快乐等。通过出示棒棒糖、图片展示及互动提问展开教学，利用自制课件吸引幼儿注意力，帮助其理解情节与人物情感变化。

《甜甜的棒棒糖》是幼儿园小班语言公开课教案。故事讲小熊得棒棒糖后独自到河边，面对朋友邀请藏起糖拒绝，最后发现没朋友糖也不甜，明白分享快乐。教学目标包括理解内容、大胆表达等，准备有知识铺垫与自制课件，教学过程通过出示图片等引导幼儿互动。

幼儿园中班语言公开课教案《甜甜的棒棒糖》，目标为理解故事、学习对话，大胆表达想法。准备有图片等。教学重难点是理解内容、体验分享快乐及表演对话。过程包括出示棒棒糖引入、欣赏故事感受心情、实验观察棒棒糖变化、教师小结。

幼儿园小班语言活动《甜甜的棒棒糖》教案，目标包括理解故事、表达想法与对话、参与角色扮演等。准备有故事图片 PPT 及实物。活动过程有出示棒棒糖引入、欣赏故事感受小熊心情、思考分享办法、观看棒棒糖融化、分角色表演等环节，通过多媒体教学助幼儿理解情节，激发阅读兴趣。

幼儿园小班教案《甜甜的棒棒糖》含反思，目标包括理解故事、分享快乐、大胆表达猜测想象、学习观察描述图片。准备有ppt课件、故事、棒棒糖、水杯。活动过程通过引出棒棒糖、倾听故事等环节，引导幼儿互动交流，感受分享与快乐，同时锻炼语言表达和观察能力。

《甜津津的河水》教案简介：该幼儿园小班语言故事教案通过棒棒糖导入，让幼儿理解分享的含义和学说故事中的语言。活动过程中，幼儿欣赏故事、进行实验操作，并复述故事。最后，教师引导幼儿情感迁移，与好朋友们分享甜甜的味道。此教案旨在发展幼儿的语言能力，激发他们参与活动的兴趣，同时帮助幼儿了解糖在水里是可以溶化的。

幼儿园中班语言活动《甜甜的棒棒糖》教案，目标包括理解故事、表达想法、分享快乐、做事认真耐心及创编故事。准备有图片、塑料杯、PPT。重点为理解分享快乐与表演对话。过程含展示棒棒糖引入、听故事感受心情、实验观察溶解、教师小结。

《甜甜的棒棒糖》小班美术欣赏教案，目标包括感知棒棒糖造型、制作体验乐趣等。活动准备有课件、实物及材料。过程涵盖情境创设、观察、制作、取名、送货等环节，活动延伸可继续制作。教学反思指出活动存在不足，认识到自身改进方向。