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幼儿园男孩女孩有多少教案
大班科学活动说课《男孩女孩有多少》教案
幼儿园大班科学活动《男孩女孩有多少》教案,含反思。从教材、教法学法、教学程序三方面说课。教材基于复习 6 以内数组成,旨在让幼儿学 7 的组成等。教法多样,注重引导探索。教学分游戏导入等五个环节,培养幼儿逻辑思维与计算技能。
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