幼儿园留住小鸟教案
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大班社会领域儿歌《留住小鸟》教案幼儿园大班社会领域儿歌教案《留住小鸟》,目标包括欣赏理解儿歌、了解护树途径、培养性格与交流能力。活动有欣赏理解、讨论环节,通过故事让幼儿懂树是鸟家,有树才能留鸟,还培养环保意识,期望在孩子心中激起保护环境愿望。
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中班主题优质课《如何留住小鸟》教案幼儿园中班主题优质课《如何留住小鸟》教案,含反思。活动目标包括培养倾听习惯、爱鸟意识等,准备教学课件。过程有播放课件谈话导入、看懂图意讨论、讲述故事、设计小鸟家等环节,儿歌让幼儿懂树是小鸟的家,活动引导幼儿从身边做起萌发环保意识。
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大班《留住小鸟》教案幼儿园大班教案《留住小鸟》,目标包括理解儿歌、了解植树节、保护树木等。活动准备有搜集资料等。过程含欣赏儿歌讨论、分享植树节资料、分组绘画。延伸活动是踏青观察树木,附儿歌内容。
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大班儿歌《留住小鸟》植树节教案幼儿园大班儿歌《留住小鸟》植树节教案,通过欣赏儿歌让幼儿了解保护树木途径、爱惜树木。活动目标包括理解儿歌、知晓植树节意义等。准备资料与新闻片断,过程有欣赏儿歌、讨论植树节资料、分组绘画,延伸活动为踏青观察树木。
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大班语言公开课《留住小鸟》教案幼儿园大班语言公开课《留住小鸟》教案,目标包括欣赏儿歌、了解植树节及树木作用、保护树木途径等。活动准备有搜集资料、新闻片断。过程含儿歌理解、资料分享讨论、分组绘画。延伸活动为踏青观察树木,附儿歌内容。
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小班语言《如何留住小鸟》教案幼儿园小班语言教案《如何留住小鸟》,目标包括培养倾听习惯、爱鸟意识、观察力与想象力,及口语表达和思维能力。准备教学课件,通过播放课件引导幼儿观察、讨论,理解大树对小鸟的重要性,鼓励幼儿设计小鸟的家并轮流讲述,体验谈话快乐。