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幼儿园神奇妙妙瓶教案
大班科学《神奇妙妙瓶》教案
本教案《神奇妙妙瓶》旨在通过实践活动激发幼儿园大班儿童对科学的兴趣,并培养其创新意识。设计思路强调“玩中学”和“学中玩”,让幼儿在动手实验中体验科学的乐趣,如通过挤压或捏合使物体进入瓶子的实验。材料选择贴近生活,增强儿童的亲切感和参与度。此外,活动延伸部分鼓励儿童将所学知识应用于日常生活,如探索如何有效吸取酸奶,进一步激发他们的好奇心和探究欲。
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