幼儿园秋天的菊花教案

《秋天的菊花》是幼儿园中班科学教案，目标包括让幼儿认识菊花多样、培养审美与护花情感、激发探索兴趣。活动准备菊花盆景等，过程引导观察讨论，延伸画菊花。反思指出教师成长，活动中孩子参与积极但描述不足，可提前让家长带孩子了解，延伸活动受喜爱。

幼儿园中班科学活动教案《秋天的菊花》，引导幼儿观察菊花形状颜色，概括特征，讨论开放季节及与人们关系，培养语言、合作探究等能力，发展探索兴趣。活动有准备，过程含观察、讨论环节，活动后有反思，提及幼儿表现及改进措施。

幼儿园中班科学教案《秋天的菊花》，目标包括观察认识菊花、描述发现、了解其美化环境作用等，准备有菊花课件和实物。活动通过谈话导入、播放课件、自由观察、多感官感知、介绍用途等环节，引导幼儿认识菊花，培养探索兴趣和爱护花卉意识，活动后有反思与改进方向。

幼儿园小班教案《秋天的菊花》，活动目标包括引导幼儿识菊、赏菊、爱菊，帮助获取菊花在秋天开放的常识，让幼儿快乐学习，培养大胆发言习惯。活动准备有家长带幼儿赏菊、园内观菊等。活动过程分开始、基本、结束部分，包含赏菊评菊、画菊等环节，活动延伸为户外寻秋景，活动反思提及孩子积极性高但部分能力弱。

幼儿园中班科学公开课《秋天的菊花》教案，目标包括认识菊花多样性、描述观察、了解其美化环境作用、培养观察力和动手能力。活动准备有菊花课件和实物，重点观察菊花，难点形象描述并爱护花卉。过程含谈话导入、播放课件、自由观察、多感官探索、介绍用途及爱护教育。教学反思肯定提问有效性提升，促进幼儿表达与探索。