幼儿园种子嘟嘟的梦想教案

幼儿园小班语言活动《种子嘟嘟的梦想》教学设计，目标包括看绘本、听故事、合作表演、阅读讨论等，旨在激发幼儿阅读兴趣，理解做事需认真耐心。准备有故事图片、音频及头饰等。活动过程引导幼儿想象、排序图片、角色表演，最后交流讨论并延伸至家园共育。

幼儿园小班语言活动《种子嘟嘟的梦想》教学设计，目标包括看绘本、听故事、合作表演、叙述故事、体会做事仔细。重点在于表现种子成长过程，难点是合作表演。准备有课件、教具和头饰。活动过程包括嘟嘟的梦想、嘟嘟的成长、寻找嘟嘟的梦等环节，引导幼儿以动作表现种子成长，培养表演兴趣。活动延伸至家庭探索种子，制作图书和配对练习。