幼儿园米皮皮的敲敲长教案

幼儿园中班语言教案《米皮皮的敲敲长》，目标包括理解故事、练习发音、大胆说话、感受幽默与体验游戏快乐等。重难点为理解故事与发音练习。准备有图片、小棍、头饰等。活动过程有欣赏故事、游戏环节，通过讲述、提问、游戏帮助幼儿掌握内容与体验乐趣。

幼儿园小班语文教案《米皮皮的敲敲长》，目标包括熟悉故事、练习发音、体验游戏快乐等。准备有动画、小棍等。过程含引出课题、欣赏故事、玩游戏等环节，活动反思称内容浅显，教具课件吸引幼儿积极参与。

幼儿园小班教案《米皮皮的敲敲长》通过故事引导幼儿理解内容，练习发“zhǎng”、“Suō”音，学习“长大”、“缩小”词语。培养幼儿大胆表达、感受幽默，体验游戏快乐，并能复述与表演故事。活动准备充分，过程包含欣赏故事、互动提问等环节。

幼儿园小班主题优质课教案《米皮皮的敲敲长》，目标包括熟悉故事、练习发音、体验游戏快乐等，准备有动画等。过程含引出课题、欣赏故事、玩游戏等环节，活动反思表明内容浅显，教具课件吸引幼儿，幼儿参与热情高。

《米皮皮的敲敲长》教案，目标含熟悉故事、练发音、体验快乐、想象表达与观察激发。准备有动画等。过程包括引出课题、欣赏故事动画、学习对话、玩游戏、迁移经验。反思活动符合小班特点，教具课件吸引幼儿积极参与。

《米皮皮的敲敲长》是一份幼儿园小班语言教案，通过故事让幼儿理解“长大”的概念和学习正确发音。活动包括观看动画、提问互动、角色扮演游戏等环节，旨在提高孩子们的语言表达能力和想象力，同时体验与同伴游戏的快乐。教案内容生动有趣，符合幼儿认知特点，有效激发了幼儿的学习兴趣。

《米皮皮的敲敲长》是幼儿园小班的语言教案，通过故事让幼儿理解“长大”的概念并练习发音。活动目标包括理解故事、体验游戏快乐、丰富词汇和发展表述能力。准备有FLASH动画等。过程涉及引出课题、欣赏故事、玩游戏和迁移经验。反思指出活动形式符合幼儿心理特征，强调提供丰富物质环境，激发好奇心和探索欲。

幼儿园小班公开课语言教案《米皮皮的敲敲长》旨在通过故事让幼儿练习正确发音，学习新词汇，体验与同伴游戏的快乐，并初步学习人物对话。活动准备包括FLASH动画、小棍和头饰。过程中，教师引导幼儿观看动画，理解故事情节，并通过提问加深对故事的记忆。同时，鼓励幼儿模仿故事中的对话，培养倾听习惯。