幼儿园纸绳承受力教案

幼儿园大班科学公开课《纸绳承受力》教案，目标包括合作体验、制作纸绳、探索承受力、分享心得及培养观察动手能力。准备餐巾纸等材料，通过做纸绳提水桶实验，引导幼儿发现纸绳秘密，尝试拎更重水桶，最后合作挑战。反思指出活动强调操作感知，需关注能力弱幼儿。

幼儿园大班教案《纸绳承受力》旨在通过制作和实验让幼儿体验团结的力量，并激发对物理现象的探索兴趣。活动准备包括餐巾纸、卷纸等材料。过程中，教师引导幼儿制作纸绳并尝试提水桶，讨论纸绳的秘密，鼓励合作挑战更重的水桶。反思指出需关注能力较弱的幼儿，确保每个孩子都能参与并受益。