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幼儿园统计夏日的天气教案
大班《统计夏日的天气》教案
《统计夏日的天气》是幼儿园大班教案,旨在通过观察和记录夏天天气,学习分类数数的统计方法。活动目标包括了解夏季炎热特点、避暑方法,培养动手操作能力。准备材料有气象预报表、数字卡等。活动过程涉及交流经验、学习统计气温和激发探索。反思表明孩子们对防晒有了更清楚认识,有助于度过夏天。
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