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幼儿园胡萝卜的旅程教案
大班《胡萝卜的旅程》教案
《胡萝卜的旅程》幼儿园大班教案通过故事讲述和互动提问,旨在让幼儿观察图片、理解消化过程,并鼓励他们大胆表达。活动准备包括胃先生纸偶和饼干,过程中老师引导幼儿认识食物在人体内的旅行路径,最后尝试复述故事。反思指出孩子们对活动感兴趣,建议使用人体消化系统模型增强体验。
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