幼儿园脚步变变变教案

幼儿园中班健康教案《脚步变变变》活动目标包括学习不同走法、培养规则意识等。活动准备有音乐、标记、小路和口哨。过程涵盖准备、基本活动、游戏及放松环节。教学反思指出材料新颖安全，男教师带活动有特点，活动促进幼儿综合运动能力发展。

《脚步变变变》是针对幼儿园中班的教案，旨在通过音乐和游戏培养幼儿听信号变换脚步的能力、规则意识、反应能力和乐观性格。活动准备包括轻快音乐、三种走法标记及三条不同形状小路。过程涉及准备运动、尝试不同走法、按标记走小路以及听口哨声变换脚步的游戏，最后进行放松运动。