幼儿园脸上有什么教案

幼儿园中班教案《我的脸上有什么》，目标包括用汉语说五官、引导参与活动、培养倾听习惯等。重点是清楚说出五官，难点是了解用途。准备镜子、挂图，通过照镜子、练习发音、玩触摸游戏开展活动，教学反思显示幼儿有进步，学习中需结合肢体动作并关注个体差异。

《脸上有什么》是幼儿园小班主题优质课教案，围绕五官展开。设计意图是让幼儿感知五官重要性并激发保护意识。活动目标包括感知五官特点、培养观察力。重难点在自我感受探索五官特点。准备多种物品，通过引发兴趣、操作探索、交流协调等环节开展活动，最后还有拓展延伸和活动反思。

《脸上有什么》是幼儿园小班科学领域教案，旨在让幼儿感知五官特点，激发保护意识。活动准备丰富，流程包括引发兴趣、操作探索、交流协调等环节。通过多种方式引导幼儿认识五官作用，懂得保护五官，教学反思显示幼儿参与积极，有较好学习效果。

幼儿园小班健康《圆圆的脸上有什么》教学设计，目标包括认识五官、培养自我保护能力等。准备操作卡、香水、铃鼓。活动过程有指五官游戏、了解五官功能、观察操作卡知保护五官及音乐游戏，含反思环节。

幼儿园中班数学公开课《我的脸上有什么？》教案，目标包括理解1和2、朗诵儿歌、画自画像等，准备有数字卡片等。活动过程通过指器官、念儿歌、仿编、画画等环节进行，评价依据为数数量、念儿歌、画特征，建议制作创编诗歌集，反思强调数学在生活中的意义。

幼儿园小班教案《脸上有什么》，目标包括引导幼儿认识五官、培养自我保护能力、激发活动兴趣等。准备操作卡、香水、铃鼓。活动过程有游戏《指五官》、通过操作了解五官功能、观察操作卡护五官、音乐游戏《我的好朋友》。

幼儿园小班健康公开课《圆圆的脸上有什么》教案，目标包括引导幼儿认识五官及其功能、培养自我保护能力、激发活动兴趣等。准备有操作卡、香水、铃鼓。活动过程有指五官游戏、了解五官功能的操作、观察操作卡知保护五官，最后还有音乐游戏。

幼儿园小班下学期数学教案《我的脸上有什么》，旨在让幼儿感知五官特点，激发保护意识。通过多种物品准备，引导幼儿操作探索、交流协调，了解五官作用，明白保护重要性。活动后反思要增加游戏提升幼儿对数学兴趣与探究能力。