幼儿园花园里有什么教案

《花园里有什么》是一份针对幼儿园中班的美术优质教案，旨在通过感官体验、讨论和绘画活动让幼儿感受春天的特征，培养热爱大自然的情感及良好的操作习惯。活动中，孩子们在教师引导下观察、讨论花园中的不同元素，并尝试用画笔表达自己心中的花园景象。最后，通过互评和教师的积极反馈，孩子们获得成功的体验和增强自信心。

《花园里有什么》是一篇优美的散文诗，旨在引导幼儿园大班孩子通过不同感官感知花园中的动植物特征，并尝试使用形容词描述感受。活动设计注重美的欣赏和情操的陶冶，促进审美能力发展。教学过程包括讨论、阅读图书、分类游戏等环节，旨在培养幼儿观察力、表达能力和倾听思考的习惯。