幼儿园花园里的脚印教案

幼儿园小班社会教案《花园里的脚印》，目标包括了解动物脚印特征、培养观察等能力。活动准备有PPT和动物脚印挂饰。过程通过语言导入，分析判断不同动物脚印，玩角色扮演游戏。反思指出背景可换泥地，目标定位可提升难度。

幼儿园小班教案《花园里的脚印》旨在通过认识和区分不同动物的脚印特征，培养幼儿的观察力和表达能力。活动通过PPT展示和动物脚印挂饰进行，引导幼儿了解鸡、鸭、狗、马等动物脚印的特点，并通过游戏加深印象。反思指出背景选择可优化为泥地以利探索，目标定位应更注重鼓励幼儿大胆表达。