幼儿园茶具教案

幼儿园大班科学教案《茶具》，活动目标包括了解茶叶功效、掌握茶具知识、体验设计乐趣、观察现象等。活动准备有物质与经验准备。活动过程通过品茶谈话、观看视频认识茶具及用途，还让幼儿自主操作摆放茶具，引导其在实践中学习相关知识。

幼儿园大班数学教案《小茶具5的减法》，通过茶杯等生活元素，助幼儿学习5的减法，理解数量关系与“用掉”“剩下”含义，用语言讲述算式图意，锻炼表达。活动含游戏、PPT学习、生活结合等环节，目标明确，准备充分。

幼儿园数学活动《小茶具》大班教案（5的减法），目标包括学习5的减法、理解数量关系、讲述算式图意等。准备有PPT、操作卡等。活动通过游戏、看PPT、结合生活等方式开展，延伸投放卡片摆算式，教学反思肯定了活动对幼儿思维训练及积极性调动的作用。

幼儿园大班数学教案《小茶具》通过5的减法教学，旨在帮助幼儿理解数量关系和“用掉”“还剩下”的概念。活动包括游戏、PPT教学和生活实例相结合的方式，引导幼儿体验数学的乐趣并培养比较判断能力。反思中提出增加游戏元素以提高幼儿的数学兴趣和自主学习能力。