幼儿园菊花教案

幼儿园中班教案《菊花》，目标包括让幼儿认识菊花名称、外形特征、用途，掌握观察方法，培养爱护花草习惯等。教学重难点明确，活动准备充分，通过看卡片找菊花、认识菊花各部分等过程，引导幼儿学习相关知识并养成良好习惯。

幼儿园中班下学期美术教案《撕贴菊花》，目标包括学习用橘子皮撕贴菊花、了解菊花盛开季节等。准备有橘子皮等材料及范例画。活动通过讨论、示范、幼儿制作等环节，最后欣赏布置作品。反思提到特殊幼儿表现积极但撕贴技巧待提升。

幼儿园大班美术教案《彩色的菊花》，目标包括用油画棒和水彩颜料表现菊花，通过绘画展现其特征，感受排水画风格，展示并评价作品。准备有菊花、幼儿用书等。重点难点为运用排水画表现菊花。过程有赏菊、欣赏范画、探索画法、创作、涂底色、展览。反思强调激励性评价，让幼儿获成功体验。

《美丽的菊花》是幼儿园中班美术优质教案，含反思。活动先赏菊，再棉签画菊，最后品菊花茶。目标包括学画菊花、感受美、合作绘画等。重点难点明确，设计理念体现新《刚要》，设计思路调动幼儿多感官，让幼儿在活动中有丰富体验。

幼儿园中班美术课《菊花朵朵开》教案，目标包括了解菊花特性、多样绘画制作、培养观察与动手能力及体验创作乐趣。活动准备菊花实物与图片，通过观察、绘画、手工制作（如纸杯做花瓣）引导幼儿认识菊花，教学反思指出引入问题设计需改进，手工步骤讲解应更细致以避免操作混乱，但肯定了孩子们的积极参与和浓厚兴趣。

幼儿园中班美术教案《菊花香》，目标为让幼儿用棉签画菊花特征并学习其精神。活动准备充分，过程包括谈话、欣赏菊花、学习精神、认识名画、讲解画法、幼儿作画及欣赏评价。反思表明活动调动幼儿多感官，借助多媒体助其认识菊花，多数幼儿作品完成良好。

《秋天的菊花》是幼儿园中班科学教案，目标包括让幼儿认识菊花多样、培养审美与护花情感、激发探索兴趣。活动准备菊花盆景等，过程引导观察讨论，延伸画菊花。反思指出教师成长，活动中孩子参与积极但描述不足，可提前让家长带孩子了解，延伸活动受喜爱。

幼儿园小班美术优质课《美丽的菊花》教案，目标包括运用材料表现菊花特征、大胆创作不同形态菊花、体验美术活动乐趣及鼓励表达交流。准备菊花图片课件、多种材料。流程有图片导入、讲解示范制作步骤（扭扭棒、皱纹纸、纸条等材料制作方法）、幼儿自主创作与展示。活动反思未完整给出。

幼儿园大班主题教案《认识菊花》含反思，正值菊开时，教师集多品种菊展览，引幼儿观察特征，借视频深探知识，绘菊增趣。目标为培养观察、想象及动手能力，增强环保意识。活动含户外观察、感官体验、交流讨论等环节，旨在感受菊之美，激发探索与审美情感。

幼儿园大班美术课《粘贴画美丽的菊花》教案，结合世界勤俭日与《多彩的秋天》主题，用一次性纸杯制作菊花粘贴画。活动目标包括认识勤俭日、激发爱秋情感、练习美工技能及培养思考解决问题能力。准备多种材料，通过提问引出主题，教师示范制作，幼儿动手操作，作品展示评价，还有活动延伸与儿歌。反思手工活动对幼儿发展的益处及本次活动新表现方式的效果。

幼儿园中班科学活动教案《秋天的菊花》，引导幼儿观察菊花形状颜色，概括特征，讨论开放季节及与人们关系，培养语言、合作探究等能力，发展探索兴趣。活动有准备，过程含观察、讨论环节，活动后有反思，提及幼儿表现及改进措施。

幼儿园中班科学教案《秋天的菊花》，目标包括观察认识菊花、描述发现、了解其美化环境作用等，准备有菊花课件和实物。活动通过谈话导入、播放课件、自由观察、多感官感知、介绍用途等环节，引导幼儿认识菊花，培养探索兴趣和爱护花卉意识，活动后有反思与改进方向。