幼儿园蚯蚓教案
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小班语言故事《蚯蚓的日记》教案幼儿园小班语言故事《蚯蚓的日记》教案，设计意图让孩子在趣味氛围中了解日记形式与绘本乐趣。活动目标包括倾听、表达、阅读等。准备有蚯蚓样本、课件等。重点欣赏画面理解内容，难点用语言讲述故事，过程分样品导入和走进故事两部分。
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中班科学《有趣的蚯蚓》教案幼儿园中班科学《有趣的蚯蚓》教案，借春天契机，引导幼儿找、观蚯蚓，了解其名称、外形、习性与用途，培养科学探索力。活动含户外寻蚯蚓、观察交流等环节，虽挖蚯蚓遇土壤难题，教师巧用自带蚯蚓化解，反思中见幼儿探索欲强，后续应多引导探究。
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大班科学《有趣的蚯蚓》教案《有趣的蚯蚓》是幼儿园大班科学教案。活动源于幼儿游戏时发现蚯蚓，设计旨在引导幼儿观察、研究蚯蚓。活动目标包括感知特征、探究记录、激发探索欲等。准备多媒体课件及实验用品，通过情境导入，让幼儿自主探究蚯蚓外形、运动等秘密并记录。
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中班科学《泥土下的蚯蚓》教案幼儿园中班科学教案《泥土下的蚯蚓》，目标包括感知蚯蚓外形、了解习性用途、培养观察习惯等。准备多媒体、蚯蚓及工具等。活动通过导入、观察、了解习性、拓展知识等环节展开，还有延伸活动，最后有活动反思。
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大班科学公开课《蚯蚓》教案幼儿园大班科学公开课《蚯蚓》教案，活动目标包括感知蚯蚓外形特征、生活习性，大胆猜想表达，熟悉科研方法等。准备有找蚯蚓摄像、问题猜想记录展板、课件及观察工具等。活动过程有回忆经验引出问题猜想、自由观察感知、集体交流分享发现等环节。
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大班《蚯蚓》教案幼儿园大班教案《蚯蚓》通过观察、操作等活动，让幼儿了解蚯蚓外部特征、生活习性及与人类关系，懂得保护蚯蚓。活动准备多样，过程包括观察找蚯蚓、探究其生活习性等，培养幼儿多种能力，含反思环节助教师改进教学。
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小班《泥土下的蚯蚓》教案幼儿园小班教案《泥土下的蚯蚓》，活动目标包括了解泥土与动植物关系、认识蚯蚓特征习性等，培养多种能力与情感。活动准备有观察、设置相关角落及准备多种材料。活动过程通过谈话导入、引导提问、实物观察、故事贯穿、肢体表现等环节展开。
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大班科学《环保卫士-蚯蚓》教案幼儿园大班科学教案《环保卫士 - 蚯蚓》，活动目标包括让幼儿知晓蚯蚓特征、习性及与人类关系，培养多种能力。准备有盆、工具、盐糖、投影仪等。活动过程涵盖观察蚯蚓外部特征、了解生活习性，如生活环境、食物，还有触摸及切断蚯蚓观察等内容。
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大班《蚯蚓》教案幼儿园大班教案《蚯蚓》，旨在让孩子喜欢用水彩笔表现蚯蚓外形，知晓蚯蚓松土作用，培养创造与想象能力。教学准备含认知、材料方面。重点为知蚯蚓松土，难点是画扭动横线条。通过情景导入、学画、幼儿操作等环节展开教学。
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大班科学优质课《蚯蚓》教案幼儿园大班科学教案《蚯蚓》，源于幼儿对花圃蚯蚓的好奇。活动目标包括了解蚯蚓特征习性、学习探究记录等，准备多媒体课件及实验用品，过程有情境导入激发兴趣，幼儿自主探究实验记录，如观察外形、运动方式、探索其秘密等，培养幼儿探究与环保意识。
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大班《认识蚯蚓》教案幼儿园大班教案《认识蚯蚓》含反思。活动目标包括感知蚯蚓特征习性、学习探究与记录、激发探索欲及环保意识等。准备多媒体课件、蚯蚓与实验用品。活动过程有情境导入、幼儿自主探究实验记录、拓展研究，让幼儿多方面了解蚯蚓。
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中班科学《蚯蚓和老鹰》教案幼儿园中班科学教案《蚯蚓和老鹰》，目标为让幼儿了解蚯蚓习性特征及与人类关系，能用动作表现蚯蚓。活动准备相关道具，过程通过动画城情境展开，引导幼儿讨论蚯蚓与老鹰相关情节，最后教师反思强调科学启蒙教育重在激发兴趣与探索欲望。
