幼儿园蝴蝶结教案
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小班《蝴蝶结》教案幼儿园小班教案《蝴蝶结》,目标包括用穿、绕、扎技能编蝴蝶结,手口一致数数装糖果,体验助人甜蜜及自主创造等。重难点为装糖果与编蝴蝶结。准备多种材料,活动过程有婚礼引题、新娘要求、帮助新娘、分享甜蜜等环节。
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大班《蝴蝶结》教案幼儿园大班教案《蝴蝶结》,目标包括引导幼儿掌握系蝴蝶结方法、培养动手与合作能力等。活动准备多种材料,过程有观察蝴蝶花、激发兴趣、学做蝴蝶花、合作装饰花园等环节,附儿歌。教学反思指出活动完成预期目标,但教师讲解趣味性待加强。
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大班《鞋带蝴蝶结》教案幼儿园大班教案《鞋带蝴蝶结》,目标包括让幼儿感受自主做事与助人快乐、学会系鞋带及儿歌、认识鞋带散危害等。教学重难点明确,准备充分。过程有导入、讨论、教读儿歌、示范练习、讨论感受等环节,活动延伸有绘画和亲子互动,反思指出讲解不足待改进。
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中班语言游戏《漂亮的蝴蝶结》教案幼儿园中班语言游戏教案《漂亮的蝴蝶结》,目标包括理解故事、学系蝴蝶结、产生自我服务愿望等。活动准备有挂图、小鞋等。过程有引出主题、欣赏故事学方法、游戏练习等,活动延伸为物品扎蝴蝶结,反思教学要处理好教的方式。
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中班语言《漂亮的蝴蝶结》教案幼儿园中班语言优秀教案《漂亮的蝴蝶结》旨在通过故事教学,让幼儿理解并熟练说出系鞋带的步骤,尝试在儿歌帮助下学习系鞋带的正确方法。活动目标包括增强自我服务能力、培养尝试精神以及认真倾听同伴发言等。准备材料有教学挂图、小鞋和短绸带等。重难点是学习系鞋带方法和感受自我服务的快乐。过程包括观察讨论、欣赏故事、练习扎蝴蝶结等环节,最后以游戏和为妈妈制作礼物作为延伸。教学反思显示幼儿积极参与,达到了寓教于乐的目的。