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幼儿园袜子配配对教案
小班《袜子配配对》教案
本教案旨在通过“袜子配配对”的活动,帮助幼儿园小班孩子学习颜色、图案和大小的概念,培养他们的观察能力和逻辑推理能力。活动中,教师利用各种不同特征的袜子激发孩子们的兴趣,引导他们进行分类和配对。通过互动探索,孩子们不仅学会了如何识别相同与不同的袜子,还体会到了完成任务的乐趣。此外,活动也强调了整理物品的重要性,教育孩子们在游戏结束后将玩具归位。整个活动设计富有趣味性,既锻炼了孩子们的思维灵活性,又增强了他们的实践操作能力。
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