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幼儿园认识上下里外教案
小班数学活动《认识上下里外》教学设计教案
幼儿园小班数学活动《认识上下里外》教案,目标为感知方位、体验解决问题乐趣、发展多种能力。重点理解方位,难点用方位词描述。准备箩筐等物品与课件。过程有谈话导入,通过捉迷藏游戏感知方位,幼儿操作白板藏兔子并表述位置,还有听指令“找礼物”游戏巩固方位认知。
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