幼儿园谁偷了包子教案

幼儿园小班科学《谁偷了包子》教学设计：通过故事引导，让幼儿观察米汤遇碘变色现象，学习记录猜想与验证结果。活动旨在培养科学探究精神、观察及动手能力，强调倾听与尊重。重点在于体验发现乐趣，难点是正确填写记录表。准备包括故事PPT、实验材料等。